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    学前比较教育模拟卷一

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    试题序号

    德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和

    • A、学前班
    • B、日托中心
    • C、保育中心
    • D、根据不同的教育家命名的幼儿园
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    依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、直接指导模式
    • C、零点计划课程
    • D、银行街模式

    印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的

    • A、先行计划
    • B、菩提计划
    • C、零点计划
    • D、普及计划

    1926年，文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令，即

    • A、《学制》
    • B、《教育法》
    • C、《幼儿园保育法》
    • D、《幼儿园令》
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